Вопрос-ответ

Здравствуйте! Устранение "шепелявости" - нарушений произношения шипящих звуков находится в компетенции логопеда. К нам обращаются с такими проблемами.

Здравствуйте. Заикание может быть спровоцировано как внешними факторами (например, испуг), так и особенностями высшей нервной деятельности (повышенной возбудимостью). При таком виде заикания запинки в речи могут исчезать и возобновляться под воздействием какого-то провоцирующего фактора (болезни, переутомления, кризисного момента в развитии ребенка). Например, при переходе из дошкольного в младший школьный возраст увеличиваются нагрузки, повышаются требования к ребенку, которым он боится не соответствовать, на него ложится "груз ответственности" - и прошедшие запинки могут появиться вновь. При коррекции заикания важно совпадение множества факторов - и медикаментозное лечение (назначает врач-невролог, причем важно соблюдать рекомендации врача - например, пантогам принимают до 14 часов, т.к. он стимулирует мозговое кровообращение, и как следствие, активность ребенка). Необходима и логопедическая коррекция - логопед обучает и ребенка и родителей навыкам плавной ритмичной речи, это тренинг, можете сравнить эти занятия с фитнесом - только это "фитнес речи". Навыки плавной речи нарабатываются систематическими тренировками. Возможно и физиолечение, и работа с врачом-психотерапевтом - лечение подбирается индивидуально. Если есть возможность устроиться в логопедический садик, сделайте это, т.к. там работа с логопедом носит систематический характер. Для этого Вам нужно пройти ПМПК (психолого-медико-педагогическую комиссию), которая есть в каждом районе города. Направление на ПМПК может дать логопед районной поликлиники, или врач-психоневролог - и не затягивайте с этим, т.к. логопедические группы детских садов формируются уже сейчас.

Здравствуйте! Звуки "К-Г" ребенок должен уметь произносить к 3 годам. Эти звуки относятся к заднеязычным, т.е. при их произнесении участвует корень языка, он приподнимается и смыкается с мягким небом. Ребенок в возрасте 3 лет на месте более 15 минут "усиживать" и не должен, это возрастная норма концентрации внимания. Попробуйте предложить ребенку покашлять, и при покашливании ложечкой отодвинуть язык вглубь, к горлу, должен получиться звук "К". Уже сейчас Вы можете получить, если не курс занятий, то консультацию логопеда в поликлинике по месту жительства.

Здравствуйте! Невозможно говорить о курсе посещений логопеда в общем - различна и тяжесть речевых нарушений, и длительность занятий, необходимых для коррекции нарушения. Существуют и медицинские и развивающие центры, где работают логопеды. Задайте, пожалуйста, свой вопрос более предметно.

Здравствуйте! Автоматизация звука (введение в речь) - довольно длительный процесс, требующих постоянных тренировок. Первый этап логопедической работы - постановка звука изолированно (ребенка учат произносить звук с правильной артикуляцией). Следующий этап - автоматизация - может занять определенное время, у каждого разное, в зависимости от особенностей ребенка и интенсивности тренировок. Можете обратиться ко мне.