«Самая большая проблема, с которой мы сталкиваемся, - это выбор правильного умонастроения.»

Формирование представлений о подходах к выявлению и методах сопровождения людей в состоянии кризиса, обусловленного особенностями профессиональной деятельности, психологической травматизации, потерей смысла жизни и жизненных перспектив на пороге выхода на пенсию.

Категория слушателей:
Работающие психологи с высшим образованием, врачи-психотерапевты, социальные работники, специалисты служб занятости, менеджеры по персоналу, студенты.

понятие нормативного кризиса, ресурсов «кризиса развития»динамика кризиса, процесс переживания кризисапсихологическое содержание кризисов взрослости, диффузный характер кризисов взрослостидиагностика уровней ситуации развития и симптоматики кризисов взрослостифакторы, отягощающие протекание кризиса, патологическое протекание кризисовформы и методы работы с различными кризисными проявлениями: эмоциональные и когнитивные нарушения, трансформация образа «Я», перестройка ценностно-смысловой сферы, изменение жизненной перспективыпрофилактика эмоционального выгорания психолога, работающего с кризисными состояниями

Формы работы:
Психогимнастические упражнения, мини-лекции, демонстрационные сессии, ролевые игры, включенная супервизия, «обратная связь».

Научное руководство программой осуществляет кафедра Психологии развития и возрастного консультирования факультета психологии ЮУрГУ.

Продолжительность обучения: 3 недели

Режим обучения:
31 марта (пятница) — с 18.00 до 21.00,
1, 2 апреля (суббота, воскресенье) — с 10.00 до 18.00
8, 9 апреля (суббота, воскресенье) — с 10.00 до 18.00
15, 16 апреля (суббота, воскресенье) — с 10.00 до 18.00.

Объем программы: 72 часа

Форма обучения: без отрыва от производства

Документ об образовании: удостоверение установленного образца о повышении квалификации.